Dragi roditelji i djeco,
pozivamo vas
10.travnja 2024. u Smendrovićevu 9, Velika Mlaka
s početkom u 16:30h
na obiljažavanje Eko dana DV Lojtrica.
Za vas pripremili smo pregršt zanimljivih aktivnosti, predavanja i radionica.
Veselimo se vašem dolasku.
Dječji vrtić Osijek obilježio je 50 godina rada održavanjem stručnog skupa ‘Okruženje u integriranom kurikulumu – prostor kao poticaj za cjeloviti razvoj djeteta’ 21. i 22. ožujka 2024. u prostorima Stare Pekare. Suorganizatori stručnog skupa bili su Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti i Kineziološki fakultet Osijek te se ostvarila suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje.
Na dvodnevnom stručnom skupu prisustvovalo je gotovo 180 djelatnika predškolskih ustanova iz cijele Hrvatske. Kroz čak 14 paralelnih sesija predstavljeno je više od 60 primjera dobre prakse i stručnih radova stručnih djelatnika predškolskih ustanova među kojima su primjere dobre prakse iz DV Lojtrice prezentirale odgojiteljice Niveš Tepšić i Lana Pešl.
Središnja tema stručnog skupa jest okruženje u integriranom kurikulumu, odnosno prostor kao poticaj za cjeloviti razvoj djeteta. Prema Rinaldi (2006) okruženje podrazumijeva cjelokupno fizičko okruženje kao i njegovu vremensku i socijalnu dimenziju s kojima je dijete u stalnom međudjelovanju. Za poticanje cjelovitog razvoja djeteta važno je pažljivo i kvalitetno organizirati i oblikovati okruženje u kojem djeca borave čime ono postaje ‘treći odgojitelj’.
Odgojiteljice su predstavljale svoj rad i DV Lojtricu sa temom : “SOCIJALNO OKRUŽENJE kao prediktor obogaćivanja odgojno-obrazovnog procesa integriranog sportskog programa dječjeg vrtića “.
Rad govori o ostvarenoj suradnji s lokalnom zajednicom i kreiranju poticajnog socijalnog okruženja integriranog sportskog programa Dječjeg vrtića Lojtrica iz Velike Mlake. Cilj ovoga rada je bio prikazati mogućnosti ostvarivanja suradničkih odnosa sa sportskim klubovima/sportašima s ciljem razvoja i usavršavanja socijalnih kompetencija, usvajanja novih spoznaja o različitim sportskim disciplinama te poticanja pozitivnog stava i interesa prema sportus, odbojka, bacanje diska) djeca su imala priliku razvijati svijest o novim oblicima suradnje, unutar i izvan odgojno-obrazovne ustanove . Kroz igru i kretanje upoznali su nove oblike rada s kojim se do sada nisu susreli, razvijali su motoričke vještne, usvajali nova motorička znanja.
Ponosni smo na uspješno provedenu kampanju “Biljka za MD” povodom obilježavanja Nacionalnog dana osoba oboljelih od neuromuskularnih bolesti, koja je unazad par godina provedena u suradnji s DV Lojtrica. Cjelokupni tim DV Lojtrica vlastitim primjerom uključivanja i brige za najosjetljivije sugrađane uči djecu kako voljeti čovjeka, pružiti ruku kada je potrebno, otvoriti srce da ono postane još veće.
Kampanja Biljka za MD provodila se u DV Lojtrica gdje su odgojiteljice s djecom biljke predstavljali roditeljima tijekom prodajne izložbe. Zdrava srca kucala su za bolesna srca osoba oboljelih od mišićne distrofije i uistinu pokazala da kad postoji volja, postoji i način.
S velikim zadovoljstvom obavijestili su nas da je Marku Vidičeku, mladiću s Duchenne mišičnom distrofijom iz Velike Petrovagorske, uručen uređaj za potpomognutu komunikaciju očima. Marko je uistinu sretan i putem donacije dodatno će mu se nabaviti stalak pomoću kojeg će komunikator moći koristiti i uz kretanje u invalidskim kolicima na otvorenom prostoru za koja su sredstva osigurana.
Povodom obilježavanja Tjedna darovitosti, u srijedu 20. ožujka 2024., ostvarena je suradnja s Gimnazijom Velika Gorica odnosno njihovim EU ambasadoricama. Djeca u igraonici za potencijalno darovitu djecu sudjelovala su u Parlaonici na temu “Videoigrice – DA ili NE”. Parlaonicu su moderirale učenice 2.b razreda općeg smjera Marta Brkljača i Antea Meštrović pod mentorstvom profesorice sociologije, politike i gospodarstva i etike Željke Kalac. Djeca su argumentirano raspravljala u suprotstavljenim timovima, a konačnu odluku o tome koji je tim bolje objašnjavao i prezentirao svoje razloge donijelo je troje sudaca. Gošće iz Gimnazije bile su ugodno iznenađene idejama koje su djeca prezentirala kako bi doprinijela pobjedi. Konačnu odluku nije bilo lako donijeti i ona nije bila jednoglasna, već je završilo prevagom od dva glasa za tim „DA videoigricama“. Zanimljivo je da su pojedina djeca iz pobjedničkog tima smatrala kako je suprotstavljeni tim trebao pobijediti jer su bolje objašnjavali i prezentirali više razloga za „NE videoigricama“. Zadovoljstvo ostvarenom suradnjom bilo je prisutno kod svih sudionika, stoga se nadamo se da će sličnih projekata biti i u budućnosti.
U sklopu projekta „Zalij drvo da izraste prvo!” djeca i odgojiteljice Dječjeg vrtića Lojtrica, područnog objekta Selnica Ščitarjevska, u suradnji s Gradom Velika Gorica, komunalnim društvom i mjesnim odborom sela, posadili su osam stabala javora na obližnjem dječjem igralištu. Tom prilikom djeca su bila aktivno uključena u sam proces sadnje stabala te su svojim rukama pripremali zemlju za sadnju i zalijevali oko stabala.
Ovo je ujedno i početak projekta “Zalij drvo da izraste prvo” koji će Dječji vrtić Lojtrica na području Selnice Šćitarjevske provoditi u narednim mjesecima. Projekt je u skladu s globalnim ciljevima održivog razvoja, Eko programom vrtića te je dio aktivnosti kojima se želi naglasiti važnost volontiranja i činjenja dobrih dijela.
Nacionalni preventivni program ranog otkrivanja slabovidnosti
Što je slabovidnost?
Slabovidnost ili ambliopija je najčešće oštećenje vida u djece (vidne oštrine, percepcije kretanja, osjećaja dubine prostora, razlikovanja kontrasta) i vodeći uzrok sljepoće na jednom oku, bez prisutne vidljive bolesti oka, zbog čega se djeca u pravilu ne žale na smetnje vida. Oko je organ koji prima svjetlosne podražaje, a stvarna slika svijeta kojeg gledamo oblikuje se u vidnome dijelu mozga. Oko i dio mozga zadužen za vid se po rođenju nastavljaju razvijati. Uzrok razvijene slabovidnosti nije u oku, već u mozgu, tj. izostanku dozrijevanja vidnog dijela mozga. Opisana dugotrajna posljedica slabovidnosti je povećan rizik razvoja sljepoće i invaliditeta, a slabovidnost može utjecati i na promjenu svijesti o sebi te utjecati na kasniji psihološki razvoj djeteta. Ako se slabovidnost ne liječi u ranom razdoblju razvoja djeteta, slabovidno oko neće nikada više moći povratiti dobar vid.
Svjetska zdravstvena organizacija je 1968. godine definirala kriterije koje određena bolest mora zadovoljiti da bi se uspostavilo opravdano provođenje programa probira u zajednici u medicinskom i ekonomskom smislu. U predškolskoj dobnoj skupini samo dvije bolesti zadovoljavaju navedene kriterije: slabovidnost i oštećenje sluha. Probir na oštećenje sluha je u Republici Hrvatskoj odavno uvriježena javnozdravstvena mjera, koja se rutinski obavlja već u rodilištima neposredno po rođenju djeteta, a probir na slabovidnost je jedan od osnovnih ciljeva Nacionalnog preventivnog programa ranog otkrivanja slabovidnosti. Ministarstvo zdravstva Republike Hrvatske od 1. lipnja 2015. godine uvelo je probir na slabovidnost kao obvezatan za svu četverogodišnju djecu u Republici Hrvatskoj, dok je u siječnju 2016. godine ministar zdravstva donio odluku o uspostavi Nacionalnog preventivnog programa ranog otkrivanja slabovidnosti.
Nacionalni preventivni program ranog otkrivanja slabovidnosti – Preventivni pregledi za četverogodišnjake
Probir testiranjem vidne oštrine četverogodišnjaka je najpouzdaniji za otkrivanje slabovidnosti s obzirom na to da se tim jednostavnim testom može otkriti i do 97 % svih anomalija oka. Nacionalni preventivni program ranog otkrivanja slabovidnosti će se provoditi na sljedeći način: četverogodišnja djeca dobit će poštom na kućne adrese pozivno pismo (s detaljnim informacijama o programu) i pozivnicu (s navedenim vremenom, datumom i mjestom oftalmološkog pregleda). Ukoliko se nakon obavljenog preventivnog pregleda kod djeteta postavi sumnja na slabovidnost dijete će se uputiti na daljnju obradu.
Roditelji,
odvedite svoje četverogodišnje dijete na probirni pregled na slabovidnost!