U sklopu redovitih odgojno-obrazovnih aktivnosti u jasličkoj skupini Žabice, pod vodstvom odgojiteljica Marte Medoš i Eme Odobašić, proveli smo niz zanimljivih i poticajnih sadržaja na temu zvuka. Cilj ovih aktivnosti bio je potaknuti dječju znatiželju, razvoj osjetila sluha i istraživanje različitih zvukova iz svakodnevnog okruženja kroz igru i iskustveno učenje.
Djeca su kroz razne aktivnosti imala priliku upoznati i razlikovati različite vrste zvukova – glasne i tihe, brze i spore, ugodne i manje ugodne. Poseban naglasak stavljen je na aktivno slušanje i prepoznavanje zvukova iz okoline, poput onih koje proizvode životinje, prijevozna sredstva, priroda te svakodnevni predmeti. U tu svrhu koristili smo audiozapise, ali i stvarne predmete koje su djeca mogla istraživati i koristiti za proizvodnju zvuka.
Jedna od omiljenih aktivnosti bila je stvaranje zvukova uz pomoć malih zvečki. Djeca su spontano istraživala kako se zvuk proizvodi, mijenja i kombinira, razvijajući pritom osjećaj za ritam i koordinaciju pokreta.
Kroz svakodnevne situacije poticali smo djecu da osvijeste zvukove oko sebe – slušali smo kišu kako pada, vjetar kako puše, kolica u hodniku ili kapanje vode. Ovakve aktivnosti doprinijele su razvoju pažnje i koncentracije, ali i emocionalnog doživljaja svijeta oko njih. Djeca su s velikim interesom sudjelovala u igrama prepoznavanja zvukova, u kojima su uz puštanje audiosnimki pokušavala pogoditi o kojem se zvuku radi.
Ovim aktivnostima djeca su razvijala slušnu percepciju i govor, ali i socijalne kompetencije kroz zajedničku igru i suradnju. Tema zvuka pokazala se kao izuzetno zanimljiva i poticajna, a njihova radoznalost i veselje bili su najbolji pokazatelj uspješnosti provedenih aktivnosti.
