SLIKOVNA ZAGONETKA
(Rachel Williams)

Otkrite čaroban svijet divljih staništa sa svojom djecom kroz edukativnu slikovnicu „Slikovna zagonetka“ autorice Rachel Williams. Slikovnica skrivača u prirodi pruža obitelji nezaboravno putovanje kroz šest različitih divljih staništa diljem svijeta. Sa 70 slikovnih zagonetki, cijela Vaša obitelj će istraživati europske šume bukve, osjetiti vrućinu Sahare, istražiti stjenovite krajobraze Stjenjaka, doživjeti bogatstvo Amazonije, očarati se podvodnim životom Velikog koraljnog grebena te osjetiti ledenu čaroliju arktičkog otočja Svalbard. Svako stanište donosi svoj jedinstveni set izazova, potičući istraživački duh malih čitatelja. Ilustracije svakog staništa prikazuju desetke kamufliranih životinja, a dodatne stranice pružaju savjete za pronalaženje onih najteže uočljivih. Zagonetke s rimom pružaju edukativno iskustvo, a osim toga, roditelji će pronaći dodatne informacije o staništima i životinjama, zajedno s pričom koja povezuje sve dijelove knjige. Pripremite se na zajedničko istraživanje divljeg svijeta uz ovu inspirativnu slikovnicu. Ova slikovnica nije samo igra već i prilika za obiteljsko povezivanje kroz zajedničko istraživanje i učenje o fascinantnom svijetu divljih životinja.
Dječji vrtić Lojtrica želi Vam ugodno te edukativno istraživanje i čitanje! ????

“Diši kao medo” i “Smiren kao panda”

Kako bismo umirili i opustili djecu u mnogim situacijama preporučujemo Vam dvije nove i izrazito korisne edukativne slikovnice, autorice Kire Willey, koje će Vašem djetetu pomoći da se kroz igru i razne vježbe opusti i razvija svoju maštu!
Prva knjiga “Diši kao medo” vodi nas kroz 30 vježbi koje će pomoći djeci da se opuste te probude svoju maštu te da se osjećaju mirno, spokojno te usredotočeno bilo gdje i bilo kada. “Udobno se smjesti duboko udahni i izdahni te uz pomoć ove edukativne slikovnice nađi vježbu koja će te dati osjećaj smirenosti i staloženosti …”, pomoći će djetetu da se usredotoči i dati mu snagu kada mu zatreba.
Druga knjiga “Smiren kao panda” donosi također 30 svjesnih trenutaka za igru, obrok, spavanje ili u nekom drugom trenutku kada osjete da im je to potebno. Vježbe iz ove knjige unijet će potpunu svjesnost i mirnoću u svaki djelić života – od zore do sumraka! Pomoći će djeci da započnu dan velikim osmjehom, da istražuju svijet oko sebe, osnažuju svoj mozak i koriste svoju maštu tijekom igre. Da pažljivo uživaju u svakom zalogaju tijekom obroka, a navečer da mirno i spokojno utonu u san.
Dječji vrtić Lojtrica želi Vam ugodno čitanje!

Kako bi dodatno ispunili ove ljetne dane, pogotovo kada je najtopliji dio dana i nije sigurno boraviti vani izloženi suncu, donosimo vam tri preporuke za ljetne slikovnice.

Odlučili smo se za dva domaća autora. Prva knjiga je „Baltazar mora spasiti more“ čiji je tekst napisala Silvija Šesto. U ovoj priči profesor Baltazar rješava jedan morski i ekološki problem. Nepoznata zelena alga zamutila je bistro plavo more dok je vjetar Bura utonuo u pravi zimski san. Nastala je panika i uzbuna, no profesor Baltazar uvijek nađe pravo rješenje pa je tako i ovoga puta spasio more, ali i pokazao svima da je prijatelju koji pogriješi, uvijek dobro oprostiti.

Drugu priču napisala je Željka Horvat-Vukelja a naslov priče je „Kako je kornjača išla na ljetovanje“. Glavni lik ove priče je kornjača koja je odlučila ići na ljetovanje i to baš na more. Čula je ona mnoge lijepe priče o moru pa je krenula na put. Hodala je danima, tjednima uporno i strpljivo i tako putem prošla kroz sva godišnja doba i susrela neke životinjice. Nakon dugog puta i proživljenih situacija zaključila je da je kod kuće ipak najljepše.

Na kraju vam preporučujemo djeci dobro poznatu priču „Riba duginih boja“ čiji je autor Marcus Pfister. Priča je to o prekrasnoj ribici imenom Srebrica koja je sa svojim blistavim ljuskicama bila najljepša riba u oceanu. Zbog svoje taštine i umišljenosti s vremenom sve više ostaje sama. Tokom priče ribica Srebrica ipak shvati da prijatelje ne može pridobiti svojom ljepotom već dijeljenjem svoga blaga s ostalim ribama. Na kraju priče Srebrici ostaje samo jedna ljuskica ali je sretna jer je okružena prijateljima s kojima se igra. Slikovnica donosi poruku o zajedništvu i dijeljenju a smatra se klasikom među slikovnicama i dobitnica je mnogih nagrada.

Uživajte u ljetnim danima sa svojom djecom uz ove prekrasne priče!

Edita Slunjski

Priručnik „Kako djetetu pomoći da.. (p)ostane samostalno i odgovorno“ jedan je od devet priručnika prof. dr. sc. Edite Slunjski u kojima autorica znanstvene spoznaje oblikuje u zanimljive i lako čitljive tekstove koji obogaćuju i inspiriraju čitatelje.

Priručnici su namijenjeni roditeljima, odgajateljima i učiteljima.

Dijete se rađa kao biće koje želi i može misliti, učiti, komunicirati, stvarati, voljeti, odlučivati i biti odgovorno. Ovo je knjiga o tome kako mu pomoći da sve to čini još bolje i uspješnije.

Priručnik na zanimljiv način potiče na promišljanje o pitanjima odgoja i obrazovanja iz novog kuta te na (samo)procjenu vlastite uloge u tom procesu. Neki problemi opisani su pojednostavljeno, a situacije prikazane karikirano, riječima ili crtežom.

„Nijedan oblik „dresure“ nije pravi put odgoja djeteta. Dijete nije kućni ljubimac kojeg pripremamo za „pobjedu na izložbi“ nego osoba koju osposobljavamo za samostalan, kvalitetan i odgovoran život.“

Tatjana Gjurković, Tea Knežević

 Glavni lik ove zanimljive i edukativne slikovnice Gregor često se igra s prijateljima u gradskom parku. Problem nastaje kada njihove igre počinju uključivati trganje granja, cvijeća i lov na malene nemoćne životinjice. Iako se sve to djeci može činiti vrlo zabavno, jedna je pčelica djeci objasnila da to nije dobro. Na taj način pobudila je djeci njihovu empatiju podsjetivši ih da je priroda oko nas živa te kako naši postupci jako utječu na nju. Djeca dobivaju poruku kako je vrlo važno da svojim ponašanjem budemo dobri prema prirodi kako bismo još više uživali u ljepoti onoga što nam priroda daje.

Slikovnica se bavi ekološkom empatijom, koja se odnosi na razumijevanje i dijeljenje emocionalnog iskustva sa živim prirodnim svijetom koji nas okružuje. Na taj način djeca stjecanjem empatičnih iskustava razvijaju pozitivne stavove i ponašanja prema svojem okolišu.

Neka istraživanja pokazuju kako se povezanost s prirodom odnosi na to kako se osoba identificira s okolišem te da će ti pojedinci doživjeti okoliš kao dio sebe. Stoga, ukoliko djeca slušaju o tome kako neka životinja teško živi jer ne može pronaći hranu radi smanjenja staništa zbog ljudskog djelovanja, dijete se može staviti u poziciju te životinje te doživjeti patnju koju životinja osjeća.

Kroz jednostavnu priču djeca će razvijati empatiju prema okolišu, živom i neživom svijetu oko nas kako bi ih se motiviralo da se o njemu brinu i da čuvaju prirodu.

Slikovnicu svakako preporučamo kao adekvatan razvojni poticaj u nadolazećem periodu obilježavanja “Eko dana” kojeg obilježavamo i u našem vrtiću te kao primjereno sredstvo koje će vam osigurati kvalitetno provedeno vrijeme s vašim djetetom.